En quoi consiste cet outil ?
Rédactions, fiches de révision, revues de littérature, CV, préparation aux entretiens… L’IA peut véritablement vous aider dans tous ces domaines, mais une demande vague (« aide-moi à réviser » ou « corrige ma rédaction ») a tendance à produire un résultat tellement générique que son utilisation prend presque autant de temps que de s’en passer. Le problème ne réside généralement pas dans les capacités de l’IA, mais dans le fait que la demande n’était pas suffisamment précise quant à ce dont vous avez réellement besoin.
Cette page est une bibliothèque de suggestions pratiques, et non un article explicatif. Parcourez-la par catégorie, copiez en un clic, puis adaptez-la à votre sujet, votre cours ou votre situation. Tout s'exécute et se copie localement dans votre navigateur : ce site n'appelle aucune API d'IA, vos brouillons de rédaction et vos informations personnelles ne transitent donc jamais par nos serveurs.
Pourquoi l'utiliser ?
- Cinq catégories correspondant aux réalités du quotidien universitaire : rédaction d'essais et écrits universitaires, études et préparation aux examens, recherche et réflexion critique, gestion du temps et productivité, préparation à la vie professionnelle et développement professionnel.
- Chaque consigne indique précisément ce qu'il faut remplir : il suffit de le faire pour obtenir une instruction complète et prête à l'emploi, et non un simple point de départ vague.
- Copie en un clic : pas besoin de retaper le texte, collez-le directement dans l'outil d'IA que vous avez déjà ouvert.
- Gratuit, sans inscription, sans appel d'API d'IA depuis ce site : vos brouillons et vos informations personnelles restent entièrement entre vos mains.
- Des filtres par catégorie pour vous permettre d'accéder directement à la rubrique « J'en ai besoin pour ce soir » sans avoir à faire défiler toute la page.
Mode d'emploi
- Cliquez sur l'un des boutons de catégorie ci-dessus (par exemple, « Recherche et esprit critique »).
- Choisissez la suggestion qui correspond à votre situation, puis cliquez sur « Copier ».
- Ouvrez l'outil d'IA que vous utilisez (ChatGPT, Claude, Gemini, etc.) et collez le texte.
- Remplacez les passages entre crochets par votre sujet, votre cours ou votre offre d'emploi, puis envoyez le message.
Exemple
Entrée
Turn these rough notes into a one-page essay outline with an intro, 3 body sections, and a conclusion: [paste notes]Résultat
A structured outline built from your actual notes, not a generic five-paragraph template.C'est en collant vos notes réelles entre ces crochets que le résultat obtenu devient spécifique plutôt que générique.
Utiliser l'IA de manière responsable dans le cadre des études supérieures
- Consultez le programme de votre cours et la politique de votre établissement en matière d'intégrité académique avant d'utiliser l'IA pour des travaux notés — les règles varient considérablement d'un enseignant à l'autre et d'un établissement à l'autre.
- Préférez utiliser l'IA pour élaborer un plan, obtenir des commentaires et comprendre des concepts plutôt que pour générer du texte que vous soumettrez directement comme étant le vôtre.
- Vérifiez toujours les faits, les citations et les sources fournis par l'IA : celle-ci peut générer des références qui semblent fiables mais qui sont en réalité erronées.
- Rédigez le texte final dans votre propre style ; considérez le texte généré par l'IA comme un brouillon à réviser, et non comme un texte définitif.
- Ne collez jamais dans un outil d'IA les questions d'examen originales d'un enseignant, des supports de cours protégés par des droits d'auteur ou le travail d'un autre étudiant.
Foire aux questions
Cet outil rédige-t-il ma dissertation ou mon CV à ma place ?
Non. Cette page ne fournit que le texte de la requête ; elle n'appelle aucune API d'IA. Après avoir copié une requête, vous la collez dans ChatGPT, Claude, Gemini ou tout autre outil d'IA que vous utilisez, et c'est cet outil qui génère le contenu proprement dit.
Est-il acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger des dissertations et des travaux de recherche ?
Cela dépend entièrement de la politique de votre établissement et de votre enseignant en matière d'intégrité académique : certains autorisent l'utilisation de l'IA pour le brainstorming et l'élaboration d'un plan, mais pas pour les versions finales, tandis que d'autres sont plus stricts. Consultez votre programme ou renseignez-vous auprès de votre enseignant avant d'utiliser du texte généré par l'IA dans un travail noté ; en cas de doute, utilisez ces suggestions pour élaborer un plan, obtenir des retours ou approfondir votre compréhension, plutôt que pour générer du texte destiné à être rendu tel quel.
Les dissertations rédigées par l'IA ne risquent-elles pas de paraître stéréotypées et d'être signalées ?
Les consignes vagues (« rédigez ma dissertation sur X ») ont tendance à donner lieu à des textes génériques et facilement repérables. Ces consignes s’appuient sur des éléments concrets — vos notes réelles, votre brouillon réel, vos sources réelles —, ce qui permet d’obtenir un résultat plus utile et moins générique. Le plus important est ensuite de retravailler le texte pour lui donner votre propre ton.
Puis-je coller le brouillon de ma dissertation ou mon CV dans ces champs ?
Oui, c'est ainsi que la plupart de ces consignes sont conçues : il suffit de coller votre propre texte à l'endroit indiqué. Évitez simplement d'inclure des informations personnelles sensibles (comme votre numéro d'étudiant ou votre adresse) qui ne sont pas nécessaires à la réalisation de l'exercice.
Est-ce que tout ce que je tape ou colle ici est enregistré ?
Ce n'est pas nous qui nous en chargeons. La copie et le filtrage des invites s'effectuent entièrement dans votre navigateur. C'est l'outil d'IA dans lequel vous collez le texte qui gère votre contenu à partir de là — veuillez consulter la politique de confidentialité de cet outil.
Je ne sais pas quelle catégorie correspond à ma situation — puis-je mélanger des consignes issues de différentes catégories ?
Oui. Ces cinq catégories constituent un point de départ pour votre navigation, et non des règles strictes : une suggestion de recherche peut vous aider à élaborer le plan d'une dissertation, tandis qu'une suggestion relative à la gestion du temps peut vous aider à organiser votre temps en vue d'un entretien. Choisissez la suggestion qui correspond le mieux à ce que vous cherchez à faire.